读者剧场在儿童英语教学中的应用

作     者：沈蓉蓉 

作者机构：湖北商贸学院 

出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)

年 卷 期：2018年第5期

页      码：167-168页

摘      要：为了满足信息时代对翻译人才的需求,需要从根本上改变笔译人才资源稀缺的状况。高校英语读者剧场是跨界朗读与戏剧的创意结合,它所注重的是阅读和声情并茂的表演,鼓励各个年龄段、各种阅读水平的孩子们流利顺畅、有语气、有表情地阅读,并且享受这个过程。对于教师而言,在这个过程中,语言教学的几个重要元素:语言、创意、乐趣、理解及重复学习都可以一一达成。除此之外,读者剧场是一种结合多项教育意义的课堂活动,可以让孩子在学习语言的同时,增加信心,提高口语能力。

主 题 词：读者剧场 儿童英语教学 应用 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.16723/j.cnki.yygc.2018.05.092

馆 藏 号：203289040...