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探讨“减负增效”背景下如何设计初中英语作业

探讨“减负增效”背景下如何设计初中英语作业

作     者:周丛丛 

作者机构:山东省邹平县明集镇初级中学 

出 版 物:《新课程教学(电子版)》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期:2018年第1期

页      码:58-59页

摘      要:“减负增效”是在目前社会教育教学背景下,国家教育部门全面倡导的重点工作思想之一,主要指的就是在九年义务教育以及教学阶段,能够在全面提升学生各科目学习效率的同时,有效降低学生的学习负担。本文将初中英语教学课后作业布置中存在的重要教育意义,作为课题论述和研究的切入点,对如何在“减负增效”的教育教学发展背景下,提升英语课后作业设计的科学性和合理性,进行了深入的分析和阐述。

主 题 词:“减负增效” 初中英语 课后作业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203289067...

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