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基于现代学徒制的城市广场景观设计项目化课程考核评价改革

基于现代学徒制的城市广场景观设计项目化课程考核评价改革

作     者:方美清 

作者机构:盐城工业职业技术学院 

基  金:盐城工业职业技术学院校级教改立项课题(2017年度) 课题编号:ygyj201721 江苏省高教学会高校成人教育研究会立项课题(2017年度) 课题编号:CJY-25 教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会立项课题(2015-2016年度) 课题编号:YJY2015-16-20 全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑与规划类专业指导委员会教育教学立项课题(2016年度) 课题编号:JG2016-34 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2018年第9期

页      码:105-107页

摘      要:广场是城市公共环境中最具艺术魅力的开放空间之一,其景观设计不仅展现出城市的文化内涵和建设水平,更能反映城市的精神面貌。城市广场景观设计课程是高职和"专接本"环境艺术设计专业的核心课程。该文基于现代学徒制的引领,围绕"双工作室制",调查现状,分析问题,进行城市广场景观设计项目化课程考核评价改革,实现多元综合信息反馈,有效提升高职项目化课程教学的质量,促进环境艺术设计专业的发展。

主 题 词:现代学徒制 城市广场景观设计 双工作室 考核评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0834[0834] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2018.09.081

馆 藏 号:203289335...

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