认知学徒制下的高职服装设计专业教学改革

作     者：何万译 

作者机构：江汉艺术职业学院 

出 版 物：《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期：2018年第12期

页      码：56-56页

摘      要：随着当前我国的教育改革深化实施,高职服装设计专业教学改革就要注重创新模式应用,能和本校的实际教学发展现状相结合,将认知学徒制的模式得以融合发展,促进教学的整体质量。本文先就认知学徒制的重要性以及应用特色加以阐述,最后就认知学徒制下高职服装设计专业教学改革发展措施详细探究,希望能在此次理论研究下,为实际教学发展提供相应思路。

主 题 词：认知学徒制 服装设计 教学改革 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203289504...