有效设计,构建高效的小学数学课堂

作     者：季海林 

作者机构：江苏省阜宁县实验小学苏州路校区 

出 版 物：《学苑教育》 

年 卷 期：2018年第11期

页      码：53-53页

摘      要：有效的设计能突破教学难点,促进学生思维的培育。本文主要阐述了小学数学教学设计存在的问题,以及优化小学数学教学设计的有效策略。

主 题 词：小学数学 教学设计 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203289595...