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创建高效美术课堂  提升学生审美情趣

创建高效美术课堂 提升学生审美情趣

作     者:孙国庆 

作者机构:山东省济宁市第十四中学 

出 版 物:《中国校外教育(中旬)》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期:2015年第1期

页      码:167-167页

摘      要:欧洲著名的艺术家阿诺德·豪泽尔曾提到,人可以生来成为艺术家,但成为鉴赏家却必须经过教育。因此,在初中美术教学中,培养学生的审美意识和审美情趣对于促进学生发展有着重要的意义。本文从美术教学中学生审美能力缺失的原因出发,重点探讨了创建高效美术课堂,提升学生审美情趣的有效途径,以期为同行提供有益参考。

主 题 词:美术 高效课堂 审美情趣 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-8502.2015.01.163

馆 藏 号:203289606...

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