农村中小学教育技术能力培训现状调查与反思——以陇南市为例

作     者：张景川 

作者机构：甘肃成县陇南师范高等专科学校数信学院 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：66-69页

摘      要：一、问题的提出 为了提高广大中小学教师的教育技术能力，强化中小学教师的教师专业素质，教育部于2004年12月颁发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（以下简称《标准》，并于2005年4月启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划，并依据《标准》研究建立了中小学教师教育技术能力培训、考试和认证体系。

主 题 词：中小学教师教育技术能力标准 农村中小学 培训现状 陇南市 反思 调查 教师专业素质 能力建设计划 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2015.04.025

馆 藏 号：203289616...