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道路工程专业课堂教学中任务驱动教学法的应用

道路工程专业课堂教学中任务驱动教学法的应用

作     者:高磊 解建光 朱子昂 陈涛 GAO Lei;XIE Jian-guang;ZHU Zi-ang;CHEN Tao

作者机构:南京航空航天大学航空宇航学院江苏南京210016 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2018年第26期

页      码:193-194页

摘      要:道路工程是指从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程专业的一门重要的专业必修课,具有很强的综合性、实践性和实用性。其主要目的是通过学习道路工程的有关设计和施工方面的知识,使学生对公路与城市道路工程方面的专业知识有一个较全面的了解。目前它的授课多使用讲解公式、解答习题这类传统教学方法,难以激发学生的学习兴趣。因此本文引进目前较为流行的任务驱动教学法对现有道路工程教学进行改进。

主 题 词:道路工程 课程改革 任务驱动教学法 教育教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9324.2018.26.082

馆 藏 号:203289641...

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