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因材施教 分层教学

因材施教 分层教学

作     者:肖鸿斌 

作者机构:湖南省长沙市天心区仰天湖小学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2018年第13期

页      码:57-58页

摘      要:想让学生一堂课40分钟全神贯注地听讲很难做到,在教学中,教师要让学生把焦点放在老师身上,合理有效的课堂教学设计是一个方面,幽默风趣的授课方式也是吸引学生注意力的杀手锏,"喜欢"才是学习的最佳动力。

主 题 词:趣味性 求知欲 优带差 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203289667...

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