如何带好小创客

作     者：张晓容 

作者机构：四川省成都市华阳中学科技创新教育中心 

出 版 物：《中小学数字化教学》 (Digital Teaching in Primary and Secondary Schools)

年 卷 期：2018年第3期

页      码：93-95页

摘      要：近年来,全球掀起了STEM教育热潮。融合的STEM教育是以项目为基础,让学生运用所学的数学和科学知识,进行创造、设计、建构、发现、合作并解决问题。一直以来,科技教师辅导学生进行STEM项目研究是个难题:其一,科技教师对学生研究的领域不熟悉;其二,学生选择的课题研究内容往往超越了科技教师的能力范围。中国科学技术协会青少年科技中心编译的《STEM项目学生研究手册》详细介绍了STEM项目研究的步骤,但由于美国的很多体系与国内还未能很好衔接,教师需要接受专门的培训。《2017中国STEM教育白皮书》

主 题 词：中学生 辅导教师 引导学生 实验方案 论文写作 课题研究 创新大赛 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203289725...