化学师范生对人文教育认识的调查与思考

作     者：乔金锁 QIAO Jin-Suo

作者机构：晋中学院化学化工学院 

出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2015年第36卷第14期

页      码：70-73页

摘      要：调查显示,晋中学院不少化学师范生对人文知识缺乏认识,例如人文精神反对把人的存在归结为自然生命,人文教育基本上不给受教育者谋生的技能,也不与社会经济发展需要直接挂钩,理解科学需要艺术,理解艺术也需要科学,社会与生活影响学生人文素养的建构,化学史蕴含有丰富的人文教育资源等。培养学校应加强和改进对化学师范生的人文教育。

主 题 词：人文教育 化学师范生 人文性课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0703[理学-化学类] 040102[040102] 

D　O　I：10.13884/j.1003-3807hxjy.2014070066

馆 藏 号：203289752...