“自然灾害”教学构想(人教版)

作     者：明海凤 

作者机构：江苏省南京师范大学附属中学树人学校 

出 版 物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：20-22页

摘      要：一、设计理念“友善用脑”是一个脑科学成果在教学应用中较有影响的研究,是教育部“十一五”重点规划课题之一。它以人本主义为基础,以神经学、心理学科学研究成果为依据,以教（学）会学习为理念,强调教师、学生、家长三方互动以及积极学习的新方法。根据友善用脑课题组的研究成果,友善用脑教学流程一般分为三部分：课前、课中和课后。

主 题 词：科学研究成果 防灾减灾工作 脑科学 避灾 神经学 人教版 防灾救灾 防灾意识 气象灾害 地理课程标准 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5207.2015.09.011

馆 藏 号：203289793...