中学生学业负担在不同性别之间的差异性分析——以H市某普通中学调查为例

作     者：王斐 梅松竹 WANG Fei;MEI Songzhu

作者机构：淮北师范大学教育学院安徽淮北235000 

出 版 物：《成都师范学院学报》 (Journal of Chengdu Normal University)

年 卷 期：2018年第34卷第4期

页      码：34-39页

摘      要：学业负担不仅存在个体差异,在不同性别之间也存在差异。通过问卷调查,结合初中生学业负担性别差异的现状,探求性别差异的原因,并给出相应的教育策略。统计结果表明:不同性别初中生的外部压力大小存在显著性差异,主要体现在家庭氛围和师生交往两方面,且男生的压力高于女生;在心理倦怠的去人性化部分存有明显的性别差异,且男生的学习适应性弱于女生;初中生的身体负荷程度无明显的性别差异。该结果可为教育决策与教学设计提供重要的参考。

主 题 词：初中生 学业负担 差异分析 实践调查 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5642.2018.04.034

馆 藏 号：203289809...