PBL教学模式在分子生物学教学中的探索与实践

作     者：程爽 臧晋 张希 李慧星 李杰 周凯 CHENG Shuang;ZANG Jin;ZHANG Xi;LI Hui-xing;LI Jie;ZHOU Kai

作者机构：南阳理工学院生物与化学工程学院河南南阳473004 

基　　金：南阳理工学院本科专业核心课程改革专项研究项目(HXKC2016114) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2018年第26期

页      码：160-161页

摘      要：本文针对《分子生物学》课程知识点繁杂、抽象等特点,应用问题导向式教学模式进行探索与实践,介绍了问题导向式教学的教学设计、实施过程及效果评价。

主 题 词：分子生物学 PBL 探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203289822...