成人高校教师访谈:如何学习建设MOOCs课程

作     者：任心燕 李静 李莹 Ren Xinyan;Li Jing;Li Ying

作者机构：北京宣武红旗业余大学北京100000 国家开放大学北京100039 

基　　金：国家开放大学2013年度专项课题"成人教育MOOC实践探索研究"(项目编号:Q0088A-S) 中国成人教育协会"十二五"规划2014年度重点课题"独立成人高校优质课程共享体制机制创新研究"(项目编号:2014-001Z) 北京市教育科学"十二五"规划2012年度重点课题"我国大学开放教育资源发展研究"(项目编号:ADA12063) 

出 版 物：《高等继续教育学报》 (Journal of Continuing Higher Education)

年 卷 期：2015年第28卷第4期

页      码：23-27页

摘      要：本文是对北京宣武红旗业余大学任心燕老师的访谈录。访谈中,任心燕老师回顾了自己作为成教教师从接触MOOC到建设MOOC的历程,并从教师培训、课程团队、教师激励、MOOCs与成人学习者、目标学习者、计算机课程与MOOCs视频形式、教学设计与技术七个方面谈了自己的思考和感悟。

主 题 词：MOOCs 课程建设 成人教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-7353.2015.04.004

馆 藏 号：203289859...