高职院校服装专业教师教学能力分析与提升策略

作     者：姚其红 

作者机构：浙江纺织服装职业技术学院时装学院 

基　　金：2017中国国家留学基金委与浙江省地方合作项目所在单位或个人合作渠道资助期间完成的研究成果 证书编号:NO.201708330575 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2018年第11期

页      码：172-173页

摘      要：高职院校的服装专业教师大多为非师范院校毕业生,没有经过教育相关专业的理论学习,且多数是从高校毕业直接到高校任教,对教学能力的重要性认知不足,教学能力相对欠缺。文章通过分析高职院校服装专业教师应具备的教学能力及其现状,依据教育学的理论知识,提出提升教师教学能力的策略,以期为提高教学质量、培养高素质技能型人才和促进服装专业发展提供理论依据。

主 题 词：高职院校 服装专业 教学设计 专业技能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203289899...