浅谈多媒体在古诗教学中的运用

作     者：莫少珍 

作者机构：广东省佛山市高明区荷城街道西安实验小学 

出 版 物：《语文天地（小教版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：20-20页

摘      要：在古诗教学中,可以创设情境,欣赏诗歌的意境美;品词析句,感受语言感受诗歌的语言美;感情朗读,领略诗歌的情感美;古诗配画,表现诗歌的创作美。一、创设情境,欣赏诗的意境美＂一切景语皆情语,＂意境是创作者主观情感与客观物境互相交融而成的艺术境界。

主 题 词：古诗教学 语言感受 情感美 语言美 景语 情语 化静为动 诗中有画 物境 画中有诗 

学科分类：081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203289944...