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艺术设计教学中学生创造性思维的培养

艺术设计教学中学生创造性思维的培养

作     者:李波 

作者机构:桂林理工大学艺术学院 

基  金:2017年广西高等教育本科教学改革工程项目"基于创新创业教育理念的视觉传达设计专业工作室教学模式研究"(项目编号:2017JGB263)2018年阶段性研究成果 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2018年第8期

页      码:60-61页

摘      要:创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,是艺术设计的核心。艺术设计离不开创造,设计本身的特性就是创造新的意图、新的观念、新的思维。培养学生的创造性思维在艺术设计教学中具有重要意义,有助于学生形成科学的思维模式。

主 题 词:创造性 思维 教学 设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2018.08.053

馆 藏 号:203290150...

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