设计工作室在环境艺术设计教学中的作用

作     者：陈炜炫 陈伟钒 

作者机构：华南理工大学 惠州学院美术与设计学院 陆丰市特殊教育学校 

基　　金：惠州学院教研教改项目(912060053) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2018年第8期

页      码：74-75页

摘      要：设计工作室转化了教学形态,不但使环境艺术设计专业发挥了"教、学、用"培养人才模式的作用,还创新了课程教学的形式。设计工作室从项目实践出发,落脚于教学、工作的课程培养手段,既满足了新时代对人才的要求,又促进了课程体系的不断更新,创造出新的培养人才模式。

主 题 词：设计工作室 教学机制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2018.08.060

馆 藏 号：203290196...