“互联网+”大学生网络心理状态及教育研究

作     者：郑小方 ZHENG Xiao-fang

作者机构：浙江万里学院浙江宁波315100 

基　　金：2016年浙江省教育技术研究规划课题(编号:JB044) 

出 版 物：《浙江万里学院学报》 (Journal of Zhejiang Wanli University)

年 卷 期：2018年第31卷第3期

页      码：88-91页

摘      要："互联网+"时代,网络已成为大学生新的生活方式和生存状态,高校要积极开展网络心理教育,树立积极自主发展的理念、设计有影响力的网络教育平台、健全网络心理引导与监管机制、建立网上网下融合机制,以推动心理教育的深入发展,满足学生心理需求。

主 题 词：“互联网+” 网络心理状态 网络心理教育 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.13777/j.cnki.issn1671-2250.2018.03.018

馆 藏 号：203290930...