基于“互联网+教育”下的艺术设计教学研究

作     者：颜文明 

作者机构：常州轻工职业技术学院江苏常州213164 

基　　金：(项目编号:C-b/2016/03/08)的阶段性成果之一">江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题<"互联网+"背景下高职艺术设计教学新形态的实践研究>(项目编号:C-b/2016/03/08)的阶段性成果之一 

出 版 物：《吕梁教育学院学报》 (Journal of Lvliang Education College)

年 卷 期：2018年第35卷第1期

页      码：134-136页

摘      要："互联网+教育"重构了社会教育关系,颠覆了学校的传统教学形态的基本结构,变革了教育教学业务流程,为艺术设计教学新形态的形成提供了新的可能。从"互联网+教育"的概念和特征进行描述,分析"互联网+"大背景对高职艺术设计教学新形态形成的影响和要求,及有效手段展开论述,最后给出了在高职艺术设计专业中有效的通过"互联网+"技术实现教学新形态的建议。

主 题 词：“互联网+教育” 艺术设计 教学研究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2086.2018.01.049

馆 藏 号：203292989...