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新时期将广场舞作为学校体育校本课程开发的研究

新时期将广场舞作为学校体育校本课程开发的研究

作     者:彭雪玲 

作者机构:四川城市职业学院四川成都610000 

出 版 物:《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期:2013年第3卷第19期

页      码:51-51,53页

摘      要:广场舞不仅是一种艺术表现形式,更是一种重要的社会文化现象。广场舞集健身、健美、健心、健脑等优势于一体,能够起到教育人、团结人、鼓舞人的作用。所以,将广场舞纳入到学校体育校本课程体系中,对于学生而言,有利于增强学生身体素质,调节学生心理状态,舒缓学生紧张情绪,塑造学生优美体态;对于学校而言,有利于明确体育课程教学改革的新方向,体现办学特色。基于此点,本文在介绍广场舞类型的基础上,对新时期将广场舞作为学校体育校本课程的重要意义以及课程开发的可行性进行研究。

主 题 词:广场舞 学校体育 校本课程 开发 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.16655/j.cnki.2095-2813.2013.19.045

馆 藏 号:203294169...

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