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言已尽而意无穷——浅谈小学数学课堂结尾的艺术

言已尽而意无穷——浅谈小学数学课堂结尾的艺术

作     者:郑国良 

作者机构:浙江省杭州市余杭区瓶窑镇一小 

出 版 物:《贵州教育》 (Guizhou Education)

年 卷 期:2008年第6期

页      码:28-29页

摘      要:  课堂教学的开头重要,课堂教学的结尾也不可轻视.好的开头,引人入胜,好的结尾,起着画龙点睛的作用.知识得到概括、深化、甚至升华,教学目标的落实得到一定的保证.……

主 题 词:数学课堂教学 小学数学课堂 轴对称图形 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0451-0038.2008.06.015

馆 藏 号:203294430...

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