民主的课堂气氛,一种理想的课堂教学状态

作     者：张传月 莫华善 

作者机构：钦州师范高等专科学校 钦州 535000 

基　　金：广西教育厅新世纪教改工程"面向基础教育课程改革的师专教育学教学改革与研究"子项目的研究成果 

出 版 物：《南宁师范高等专科学校学报》 (Journal of Nanning Junior Teachers College)

年 卷 期：2004年第21卷第4期

页      码：81-84页

摘      要：民主的课堂气氛是实现有效教学的重要条件,是提高师生课堂生活质量的重要保障。民主的课堂气氛表现为课堂人际关系的融洽,师生间的积极互动与交往,教师与学生生命价值的提升。教师、学生、教学环境等是影响课堂气氛形成的主要因素。营造民主的课堂气氛,需要教师更新教育理念,树立教育威信,形成教学艺术风格,提高课堂调控能力,创设良好的教学环境。

主 题 词：教学 课堂教学 课堂气氛 民主的课堂气氛 师生关系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2004.04.024

馆 藏 号：203295330...