合作学习理念在社区护理实践教学中的运用

作     者：彭艾莉 彭小燕 Peng Aili;Peng Xiaoyan

作者机构：怀化医学高等专科学校 

基　　金：2007年湖南省教育厅教研教改课题 项目编号:179 

出 版 物：《护理研究（上旬版）》 (Chinese Nursing Researsh)

年 卷 期：2009年第23卷第1期

页      码：72-73页

摘      要：结合目前我国社区卫生服务机构并不十分完善、社区护理并未走向正轨、社区护理实践教学基地缺乏、社区护理带教老师不足等局面,将合作学习理念引入社区护理实践课堂教学模式中,精心设计社区实践教学活动,强调学习过程中的互动观、目标观、师生观、形式观、情景观和评价观。提高了学生的学习兴趣和学业成绩,改善了班级内的学习气氛,使学生形成了良好的心理品质和社会技能,达到了教学目标。

主 题 词：合作学习 理念 社区护理 实践教学 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-6493.2009.01.037

馆 藏 号：203295757...