运用项目教学法带领学生完成“简易体温计”的设计制作

作     者：利海锋 

作者机构：佛山市高明区职业技术学校 

出 版 物：《广东教育（职教）》 (Guangdong Education)

年 卷 期：2018年第4期

页      码：93-94页

摘      要：当今社会发展迅猛,科技日新月异,生活生产越来越讲求网络化和智能化,这必须用到单片机技术。单片机技术是电类专业的核心课程,如何组织课堂教学才能让学生对单片机技术产生兴趣,进而学好单片机技术呢?笔者在传统教学法的基础上,运用项目教学法带领学生完成一个综合性较强的单片机项目,切实提高了学生学习单片机的兴趣和效率。传统的课堂教学模式以老师为主体,老师备课、讲课、提问、布置作业,学生是被动参与者,这种模式形成了老师单向灌输、学生被动接受的局面。项目教学法是指将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接参与项目完成全过程的一种教学方法。在实训过程中学生始终起主体作用,教师起主导作用,教师犹如一个导演,根据实训要求,不断地设置问题,引导实训过程朝着既定的目标前进。

主 题 词：项目教学法 中学生 设计制作 体温计 单片机技术 课堂教学模式 项目组织 传统教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203296007...