初中语文“动态课堂”的“三动”策略

作     者：张新慧 

作者机构：盐城市初级中学 

出 版 物：《初中生世界（初中教学研究）》 (ChuZhongSheng ShiJie)

年 卷 期：2018年第5期

页      码：33-36页

摘      要：为打破语文课堂正襟危坐的格局，打破单一简单的授课形式，构建让学生“动”起来、让学习“动”起来的“动态课堂”，教师应从增强课堂活动意识、设计巧妙的课堂活动、运用科学的学习规律三个方面努力，为学生营造安全、放松的学习氛围，提高语文学习的幸福感。

主 题 词：语文教学 课堂活动 动态课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203296163...