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信息素养培训的探索与实践——以广州美术学院图书馆的实践为例

信息素养培训的探索与实践——以广州美术学院图书馆的实践为例

作     者:杨帆 

作者机构:广州美术学院 

基  金:2015广东省青年创新人才类项目(社科类)项目(项目编号:2015WQNCX069) 

出 版 物:《美术大观》 (Art Panorama)

年 卷 期:2018年第5期

页      码:136-137页

摘      要:在艺术院校开展"信息素养"培训过程中,遇到的最大难题莫过于学生的"重技轻道"观。笔者针对艺术专业学生认知信息的特点,在信息素养培训中增添了艺术作品的案例,以激发学生的问题意识和信息需求。

主 题 词:信息素养 嵌入式服务 艺术专业 教学实践 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2953.2018.05.053

馆 藏 号:203296191...

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