英语微课混合式智慧教育模式的设计

作     者：王慧英 

作者机构：南通科技职业学院工商管理学院江苏南通226007 

基　　金：全国农业职业教育“十三五”科研课题“基于微课的农职院校英语混合式学习模式研究”(2016-135-Y-140)的研究成果 

出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期：2018年第18期

页      码：98-101页

摘      要：致力于混合式智慧教育模式设计英语微课,是21世纪＂互联网＋教育＂背景下的崭新课题。微课以短小精悍、易学生动和便于共享等特点,取其精华而设计于智慧教育,旨在凌驾于信息化、科技化发展基础之上,重新建构新时代教育的新秩序和新动态,造就具有创新创造能力的智慧型个性化的学习者。该模式设计核心为,富有智慧的＂高效性＂、＂开放性＂、＂多元性＂、＂视听性＂、＂精湛性＂、＂先进性＂、＂灵活易控性＂、＂创新性＂、＂多维空间性＂及＂科学评价性＂。

主 题 词：英语微课 混合式智慧教育 智慧型微课设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203296206...