基于创新创业教育的电子电路课程教学改革研究

作     者：王素芹 程连生 

作者机构：衡水职业技术学院 

基　　金：2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目“基于创新创业教育的电子电路课程教学改革研究与实践”研究成果 课题编号2017CXCY286 

出 版 物：《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期：2018年第14期

页      码：224-224页

摘      要：在大学电子电路系列课程中采用探究式教育,有利于启发学生的创新思维,培养学生的创新创业意识,对积极响应国家大众创新,万众创业的号召,积极投身高职教育教学改革有着非常重要的意义。通过改革教学设计,开发教学案例、研发创新训练项目,体现了创新创业教育的特色。通过大众化创新创业教育,建立科学、合理、公开透明的考核评价体系,增强学生创新意识和创新创业能力,促进学生个性化发展和综合能力的提高。

主 题 词：创新创业 探究式 教育 考核评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080902[080902] 0809[工学-计算机类] 08[工学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203296221...