环境工程学科工程案例教学改革探究

作     者：唐晓旻 傅敏 谭雪梅 贺有周 TANG Xiao-min;FU Min;TAN Xue-mei;HE You-zhou

作者机构：重庆工商大学环境与资源学院重庆400067 

基　　金：重庆工商大学环境与能源催化创新团队央地共建项目 重庆工商大学教育教学改革研究项目(2017309 2017229 2016213) 重庆工商大学环境与资源学院教育教学改革研究项目(20170105) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2018年第46卷第11期

页      码：121-122页

摘      要：环保事业的高速发展离不开高素质人才的培养。为进一步提高环境工程学科相关专业课程的教学质量,可在教学过程中采用多种高效的教学方法。工程案例教学、微课和任务驱动法相结合的教学方法是一种新颖的教学方法,其可以充分发挥三者的优势,提高学生的学习兴趣、学习效率以及运用专业知识解决问题的能力和创新能力。在教学过程中,需着重注意案例的整理和分析,以及任务、微课的设计。

主 题 词：环境工程 案例教学 微课 任务驱动教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203296221...