科学设计试题 助力素质教育--2018年高考生物试题评析

作     者：National Education Examinations Authority National Education Examinations Authority

作者机构：教育部考试中心 

基　　金：国家社会科学基金教育学重点课题“新高考制度实施与动态调整研究”(课题批准号:AFA170006)的阶段性研究成果 

出 版 物：《中国考试》 (journal of China Examinations)

年 卷 期：2018年第7期

页      码：29-35页

摘      要：2018年高考生物科学设计试题,贯彻高考立德树人的核心任务,充分发挥生物学科育人功能,促进树立生态文明观和健康生活观,展现中华优秀科技成果,增强民族自豪感;精心创设问题情境,紧密联系生活实际,倡导学以致用。试题重视考查生物学主干知识、关键能力和学科素养,体现生物学科知识和能力特质,有利于高校梯度选才;积极引导中学教学重视实验教学和语言表达,助力素质教育良性发展。

主 题 词：高考 高考生物 高考命题 高考评价体系 考试内容改革 试题评价 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2018.07.006

馆 藏 号：203296287...