基于MOOCs的操作系统翻转课堂教学改革

作     者：刘真 赵伟华 周旭 贾刚勇 

作者机构：杭州电子科技大学计算机学院浙江杭州310018 

基　　金：杭州电子科技大学2016年度基于MOOCs/SPOC的翻转课堂改革项目 浙江省高等教育课堂教学改革研究项目:工程认证下的操作系统课堂教学改革(项目编号kg20160129) 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2018年第34卷第6期

页      码：49-50页

摘      要：本文针对操作系统的课程特点和传统操作系统教学中存在的弊端,提出基于MOOCs的操作系统翻转课堂教学模型并具体进行实施,具体包括课前自主学习任务、课堂学习活动设计和成绩评价策略改革。通过翻转课堂的改革,学生学习热情空前高涨而且学习效果显著提升。

主 题 词：操作系统 linux 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040110[040110] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2018.06.025

馆 藏 号：203296311...