基于“深度阅读”的交互书籍设计

作     者：许丽云 XU Li-yun

作者机构：安徽师范大学皖江学院安徽芜湖241008 

基　　金：安徽省高校优秀青年骨干人才国内外访学研修项目阶段性研究成果(编号:gxfx2017155) 

出 版 物：《河北工程大学学报（社会科学版）》 (Journal of Hebei University of Engineering(Social Science Edition))

年 卷 期：2018年第35卷第2期

页      码：124-126页

摘      要：通过书籍信息内容与形式设计的情境变化,分析当下浏览式信息阅读方式的现状利弊,归纳出深度阅读的三个特征:全面、关联、智能。并且着重分析电子书籍设计嬗变历程,以及对应深度阅读的交互书籍设计要点,藉由现有电子书籍设计方式,总结未来书籍设计特征。

主 题 词：深阅读 电子书籍 多元化 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9477.2018.02.041

馆 藏 号：203296389...