慕课对医学微生物学教学改革的启示

作     者：王丽梅 姜泓 WANG Li-mei;JIANG Hong

作者机构：第四军医大学基础部病原生物与微生物学教研室陕西西安710032 第四军医大学唐都医院传染病科陕西西安710038 

基　　金：国家"十二五"传染病重大专项(No.2012ZX10003008-007) 

出 版 物：《中国病原生物学杂志》 (Journal of Pathogen Biology)

年 卷 期：2015年第10卷第3期

页      码：I0001-I0002,264页

摘      要：慕课是指大规模开放在线课程,是信息时代的新型教育模式,近年来,在国内外都得到了迅猛发展。与传统课堂教学相比,慕课具有教学理念先进、课程内容优秀、教学设计科学、教学过程有趣、评价方式灵活等特点。慕课引发了一场学习和教育的革命。医学微生物学教学须借鉴慕课的优点,转变教学理念,优化教学内容,改进教学设计,创新评价方式,提高教学效果。

主 题 词：慕课 医学 微生物 教学 

学科分类：1007[医学-药学类] 100705[100705] 1001[医学-基础医学] 100103[100103] 10[医学] 

D　O　I：10.13350/j.cjpb.150324

馆 藏 号：203296703...