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信息化教学的行动研究

信息化教学的行动研究

作     者:孔凌鹤 

作者机构:北京服装学院基础课教学部 

基  金:北京服装学院2016-2017年专项信息化精品课程团队课题"(大学体育)课程信息化教学研究与实践"(项目编号:XXYD-1608) 

出 版 物:《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期:2018年第8期

页      码:87-89页

摘      要:信息化教学的行动研究,是教师对自己的信息化教学行动进行的一次深入的"反观"与思考。通过行动的过程,了解学生诉求,满足个性化需求,设计教学模式,达到线上线下融合;通过行动中观察,发现信息化教学既是学生学习主体的塑造与回归,也有利于教师自我的蜕变与成长;通过行动反思,处理好"纵向"与"横向"的关系、"工具"与"情感"的关系、"佯动"与"行动"的关系。

主 题 词:信息化教学 行动研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203297232...

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