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例谈吟诵课实施策略

例谈吟诵课实施策略

作     者:杨鸘鸿 

作者机构:南宁市衡阳路小学 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2018年第13期

页      码:90-91页

摘      要:本文通过《绝句》一课教学,论述小学语文吟诵课实施策略。首先,设计"抢答"环节,激发学生吟诵兴趣;其次,创设意境,让学生理解文本;接着,采取教师示范、分组吟诵等方式,引导学生反复吟诵,加深理解;最后,让学生学以致用,检测掌握程度。

主 题 词:小学语文 吟诵 《绝句》 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0450-9889.2018.04.040

馆 藏 号:203297632...

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