指向学科核心素养的英语学习活动设计探究

作     者：葛巧霞 

作者机构：浙江省宁海县知恩中学浙江宁波315600 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2018年第18卷第8期

页      码：113-117页

摘      要：阐述指向学科核心素养的英语学习活动观的概念和内涵。分析英语学习活动设计与学科核心素养发展的关系。以One Minute Can Change Your Life为例,实践英语学习活动观,从围绕主题的情境创设,获取、梳理、概括、整合的活动设计,实践与内化的活动设计,分析、评价类活动设计,迁移、创新类活动设计等六个方面探究如何进行英语学习活动设计。认为教师应基于英语学习活动观设计指向学科核心素养的学习活动,提高学生的英语语用能力。

主 题 词：英语学习活动观 学科核心素养 情境创设 语用能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203297917...