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基于核心素养的“牛顿第一定律”的教学实践

基于核心素养的“牛顿第一定律”的教学实践

作     者:秦黎 

作者机构:绍兴市第一中学 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2018年第47卷第6期

页      码:22-24页

摘      要:以"牛顿第一定律"市级公开课教学实践为例,从核心素养设计和构建教学,通过实际问题引入,提出物理问题,引导学生提出解决问题的方案,根据方案设计实验进行探究,培养学生利用所学研究方法,提高学生解决生活中的实际问题的能力。

主 题 词:核心素养 牛顿第一定律 实际问题 物理问题 科学思维 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203298315...

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