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习近平新时代提升高校思政课实效性教学设计研究

习近平新时代提升高校思政课实效性教学设计研究

作     者:夏俊 

作者机构:扬州科技学院马克思主义学院江苏扬州225002 

基  金:江苏省高等教育教学改革研究课题"习近平治国理政思想指引下高校思政课全面深化改革研究"(编号:2017JSJG476) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2018年第4卷第14期

页      码:1-3,6页

摘      要:在习近平新时代中国特色社会主义思想下,为贯彻落实好十九大提出的教育强国精神,更好提升思政课教学实效性,该研究以扬州科技学院2017级15个班的380多位大学新生为研究对象,以"三步骤"整体教学设计把学生的成人成才与国家发展和政治方向有力统一,落点聚焦培养中国特色社会主义建设事业接班人为根本任务和目标,打破惯常以知识内容为中心的教学思维模式,旨意整体教学设计凝聚思想,成效显著。

主 题 词:高校思政课实效性 教学设计 研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203298372...

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