《普通高中化学课程标准》关键词的统计分析

作     者：张仿刚 朱思光 孔令鹏 ZHANG Fang-Gang;ZHU Si-Guang;KONG Ling-Peng

作者机构：莘县第一中学山东聊城252400 聊城市教育局教研室山东聊城252000 山东省教科院山东济南250002 

基　　金：山东省教育科学“十二五”重大课题“基于学科核心素养的高中化学教学设计研究”(项目编号:XJ0410)项目 

出 版 物：《化学教育（中英文）》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2018年第39卷第13期

页      码：1-5页

摘      要：从培养目标、学科素养和学业要求等3个方面对《普通高中化学课程标准（2017年版）》和2003年版《普通高中化学课程标准（实验）》的关键词进行了对比统计分析,为广大教师准确把握新课标的精神与内涵提供参考。

主 题 词：培养目标 学科素养 学业要求 课程标准 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018010157

馆 藏 号：203299110...