“从三国演义看燃烧与灭火”教学设计

作     者：吴晓红 蒋思雪 

作者机构：宁夏大学化学化工学院 

基　　金：宁夏普通高校教学名师“吴晓红教学名师工作室”研究成果 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：77-79页

摘      要：九年级上册中＂燃烧与灭火＂知识,是学习化学的学生首次学习燃烧的本质,教科书对此节的安排较为简洁,给了广大教师充分的发挥空间,基于建构主义理论,以名著《三国演义》故事为主线,通过＂三视频＂创设＂三情景＂,＂三实验＂解答＂三原理＂,＂三问题＂引发＂三思考＂对探究燃烧的条件这一内容进行了创新设计。同时在教学中使用问题组配合教学,引导学生学会自主思考问题。

主 题 词：燃烧与灭火 情景 问题组 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2018.06.027

馆 藏 号：203299449...