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声乐艺术表演心理定位与素质培养途径谈

声乐艺术表演心理定位与素质培养途径谈

作     者:郑秋芳 

作者机构:吉林艺术学院艺术教育学院吉林长春130021 

出 版 物:《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期:2018年第9期

页      码:100-101页

摘      要:声乐艺术的表演是对歌曲的词曲作者思想和精神的第二次表达,表演者还能凭借自己对歌曲的理解进行自己的创作,声乐表演也是使观众通过听和看来体会音乐中的内容,从而得到身心的享受。声乐的表演者是传达美的载体,观众则是接受美的载体,表演的终极目的就是让观众们身临其境的感受到内在精神。创造美的过程是一个能够对世界观进行反映的过程,心理反映就是核心的内容,因此,对心理与声乐艺术表演之间的联系、心理的特征等等内容来进一步对声乐艺术表演心里定位的素质研究,这也是对声乐发展过程中素质培养中我们需要首要解决的问题。

主 题 词:声乐艺术 表演心理 素质培养 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.19340/j.cnki.hhzs.2018.09.072

馆 藏 号:203300716...

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