以学科为基础的评价转变为综合性评价的效果评估

作     者：曾勇 ZENG Yong

作者机构：复旦大学上海医学院上海200032 

出 版 物：《复旦教育论坛》 (Fudan Education Forum)

年 卷 期：2005年第3卷第5期

页      码：90-94页

摘      要：1999年起,澳大利亚阿德雷德大学进行综合性实践考试(IPE)。文章介绍了综合性实践考试的设计过程,并对其信度、效度、效果、可接受性和成本等进行了分析和讨论。

主 题 词：医学教育 以学科为基础 综合性评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13397/j.cnki.fef.2005.05.021

馆 藏 号：203301057...