看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >图形创意教学中创意过程的解析 收藏
图形创意教学中创意过程的解析

图形创意教学中创意过程的解析

作     者:曹轶平 范作均 CAO Yi-ping;FAN Zuo-jun

作者机构:湖南大学设计艺术学院湖南长沙410082 长沙商贸旅游职业技术学院湖南长沙410004 

出 版 物:《长沙航空职业技术学院学报》 (Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College)

年 卷 期:2006年第6卷第2期

页      码:31-33页

摘      要:图形创意是感性与理性的结合,感性的创意表现和理性的思维过程相辅相成,共同推动优秀设计作品的诞生。从主题的起点发散、构思的松弛有度,到构思深入的再现,最后回归到主题的验证,这一系列过程构成了整个图形创意的过程。

主 题 词:图形创意 分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2006.02.011

馆 藏 号:203301280...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分