看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >护理专业临床主干课程基于工作过程导向的技能实训项目的实施与应用 收藏
护理专业临床主干课程基于工作过程导向的技能实训项目的实施与应用

护理专业临床主干课程基于工作过程导向的技能实训项目的实施与应用

作     者:国秀丽 张宏英 费鸿 

作者机构:黑龙江农垦职业学院护理系 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2009年第35期

页      码:31-31页

摘      要:本人学习和借鉴德国先进教育理念和模式,针对我院护理系护理专业临床主干课程的实践教学,精心设计教学目标,设计了能力训练任务过程及情境,合理深入地安排了实训任务情境的引出、操练、深化,使学生自己归纳出每一项实训项目需要把握的知识点,最后由教师通过启发、引导和学生探讨共同得出结论。使学生通过培训,不但能掌握从业必须的职业技能即专业能力,更重要的是提高其方法能力和社会能力,使学生具备生存能力和可持续发展能力。

主 题 词:护理专业临床主干课程 工作过程导向 技能实训项目 实施与应用 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9795.2009.35.024

馆 藏 号:203302554...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分