阅读教学收口的选择

作     者：蔡双琪 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：1991年第9期

页      码：28-29页

摘      要：俗话说得好“编筐编篓,全在收口”。教学结束部分就是教学收口。一节好的阅读课,开头固然要精彩,中间应紧凑,结尾更应独具匠心,才能使课尽而意无穷,诱发学生思考、探究、创新。至于怎样收口,并无一定的套路,应根据课文类型、教学重点、学生情况、因材因人而设计,力求耐人寻味,以求最佳效果。下面结合四省市统编六年制第九、十册语文教材谈几种阅读教学收口的选择方法,供大家参考。一、角色表演法。有些课文故事情节曲折。

主 题 词：阅读教学 教学效果 结束部分 教学重点 角色表演 挑山工 小组讨论 迁移规律 情感丰富 流水潺潺 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203303465...