从课程体系建设的角度谈学分制改革——以复旦大学上海视觉艺术学院为例

作     者：焦自英 

作者机构：复旦大学上海视觉艺术学院 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：120-123页

摘      要：近年来,国内高等教育扩招的普及化发展使得教育的竞争由数量向质量转变,完全学分制改革受到追捧。文章从学科建设、课程体系建设和课程建设等方面阐述复旦大学上海视觉艺术学院完全学分制改革的实践和探索。

主 题 词：课程体系建设 课程建设 学分制改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2014.01.073

馆 藏 号：203304414...