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有声“悦”读——培养幼儿学习品质的微范式

有声“悦”读——培养幼儿学习品质的微范式

作     者:张晚枫 

作者机构:中国人民解放军73610部队香禾幼儿园 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2018年第17期

页      码:159-160页

摘      要:本文通过选择适宜的有声读物并设计有效的活动环节,从幼儿兴趣的激发、想象力的开拓、专注力的培养、学习经验的唤起等方面展开论述,促进幼儿学习品质的有效提升。

主 题 词:有声“悦”读 学习品质 微范式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.0450-9889.2018.05.074

馆 藏 号:203304570...

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