教师的语言幽默感在初中语文教学课堂的应用研究

作     者：文武龙 

作者机构：广东省深圳市宝安区福永塘尾万里学校广东深圳518103 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2018年第23期

页      码：21-22页

摘      要：课堂是属于学生和教师共同所有,一堂课的质量很大程度上取决于教师给学生的价值输出,学生接受的程度在某种程度上取决于教师的语言艺术。每位教师的教学风格各具特色,而每位学生喜欢的教学风格也大相径庭。但教师的幽默感对于提升课堂教学效率起着不可忽视的作用,如果教师教学时富有幽默感,对于培养学生对该学科的兴趣、学好该学科都有极大的促进作用。

主 题 词：初中语文 教学语言 幽默感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.23.010

馆 藏 号：203304579...